Sejarah terapi keluarga: tahapan perkembangannya dan penulisnya

Terapi keluarga adalah pendekatan dan praktik terapeutik yang pendekatannya menganggap keluarga sebagai unit sosial yang signifikan. Hal ini membawa konsekuensi bahwa pengobatan dan intervensi tidak berpusat pada individu tetapi pada sistem keluarga secara keseluruhan.

Disiplin ini memiliki aplikasi dan aliran berbeda yang memiliki dampak penting pada pekerjaan psikologi. Sejarahnya berawal dari tahun 1950-an dalam dialog konstan antara arus psikologi dan antropologi yang paling penting di Amerika Serikat dan Eropa. Selanjutnya kita akan melihat sejarah singkat terapi keluarga, serta penulis utamanya dan sekolah.

  • Artikel terkait: ” Terapi keluarga: jenis dan bentuk aplikasi “

Riwayat terapi keluarga

Dekade 50-an di Amerika Serikat ditandai dengan perubahan penting yang berasal dari Perang Dunia Kedua. Antara lain, masalah sosial mulai dipikirkan dari bidang reflektif yang selama ini dibayangi konflik politik. Pemahaman holistik dan sistemik dari individu dan kelompok manusia muncul yang dengan cepat berdampak pada tujuan dan aplikasi psikologi.

Meskipun psikologi telah berkembang dari perspektif yang sangat berpusat pada individu (yang paling dominan adalah behaviorisme klasik dan psikoanalisis); munculnya disiplin lain seperti sosiologi, antropologi dan komunikasi memungkinkan pertukaran penting antara pendekatan individu dan studi sosial.

Dua arus yang berkembang ini, satu dengan pendekatan individu (terutama psikoanalitik) dan yang lainnya dengan pendekatan sosial, bersama dengan beberapa proposal untuk pendekatan campuran, yang mewakili basis pertama terapi keluarga antara tahun 1950 dan 1960.

Setelah ekspansi, ribuan orang dilatih dalam terapi sistemik, yang mencerminkan profesionalisasi yang meningkat, serta memperluasnya. Yang terakhir dalam ketegangan konstan antara menemukan purisme metodologis dari pendekatan sistemik, atau mereformasi konsep psikoanalitik dasar tanpa harus meninggalkannya.

  • Anda mungkin tertarik: ” Sejarah Psikologi: penulis utama dan teori “

Pelopor pendekatan psikoanalitik

Pada periode ini, terapi pendekatan psikoanalitik tidak memberikan hasil yang nyata dalam pengobatan psikosis, sehingga spesialis harus beralih untuk melihat unsur lain di luar individu, dan yang pertama adalah keluarga.

Dalam pendekatan ini, salah satu pelopornya adalah Milton Erickson, yang memberikan penekanan khusus pada studi komunikasi di luar jiwa. Dalam nada yang sama, Theodore Lidz, Lyman Wynne dan Murray Bowen mewakili. Salah satunya adalah Nathan Ackerman, yang mulai bekerja dengan keluarga sebagai “pelengkap terapi anak” dari pendekatan psikoanalitik yang sama. Yang terakhir mendirikan layanan perawatan keluarga pertama, lembaga keluarga pertama, dan majalah terapi keluarga terkemuka saat itu: Proses Keluarga.

Juga dikenal adalah Carl Whitaker dan Grup Philadelphia yang dipimpin oleh Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo dan Gerald Zuk. Juga penting dalam pengembangan pendekatan ini adalah Harold Searles, yang bekerja dengan orang-orang yang didiagnosis dengan skizofrenia dan, tanpa hanya berfokus pada keluarga, menggambarkan pentingnya yang terakhir dalam pengembangan manifestasi psikiatri individu.

Dari kecil hingga keluarga

Di sisi lain, beberapa spesialis sedang mempelajari patologi masa kanak-kanak, bidang studi yang memungkinkan menangani pengalaman dan ketegangan keluarga sebagai bentuk perawatan tambahan.

Salah satunya, John Bell, menyaksikan karya orang Inggris John Styherland di daerah ini dan segera mereproduksinya di Amerika Serikat, akhirnya menerbitkan salah satu buku perintis di Amerika Utara: Family Group Therapy. Sementara itu, Christian Midelfort menerbitkan buku pertama lainnya tentang terapi keluarga, Family Therapy, pada dekade yang sama.

Pelopor dalam pendekatan antropologi

Fokus kunci kedua untuk pengembangan terapi sistemik bersifat antropologis, dan pada kenyataannya, itu dimulai dengan kekhawatiran yang serupa dengan psikoanalisis. Tertarik untuk memahami bagaimana berbagai unsur bahasa dan komunikasi dihasilkan dan terdistorsi, mereka akhirnya mempelajari hubungan kelompok yang ditandai oleh psikosis.

Dari sana, berbagai aliran dikembangkan yang, tanpa mengabaikan banyak postulat psikoanalitik, mewakili dasar paling penting dari terapi keluarga. Kita akan melihat apa yang mereka di bawah ini.

Grup Palo Alto

Dalam dialog terus-menerus dengan para spesialis dari Universitas Berkeley, sekolah ini diciptakan dari karya Gregory Bateson, seorang ahli biologi dan antropolog Inggris yang sangat tertarik pada komunikasi. Dia adalah penulis yang paling banyak dikutip dalam terapi keluarga untuk mentransfer teori sistem umum dari juga ahli biologi Karl Ludwig von Bertalanffy, ke antropologi dan kemudian psikoterapi.

Yang terakhir membentuk kelompok kerja penting di rumah sakit jiwa Menlo Park untuk para veteran, di California, di mana berbagai psikolog, psikiater, dan psikoanalis yang sudah bekerja dengan pendekatan kelompok digabungkan. Bersama Paul Watzlawick dan para ahli lainnya, ia mengembangkan berbagai teori tentang komunikasi dan sibernetika.

Palo Alto diakui sebagai salah satu kelompok yang paling representatif dalam sejarah terapi keluarga. Mereka adalah pelopor William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland dan, kemudian, Virginia Satir, yang diakui sebagai salah satu pendiri utama disiplin ini.

Antara lain, Satir memperkenalkan profesi tambahan di bidang terapi keluarga: pekerjaan sosial. Dari sana ia mengembangkan model terapi dan mengarahkan banyak seminar dan program pelatihan profesional. Dia juga menerbitkan salah satu buku pertama tentang masalah ini.

Sekolah Strategis dan Sekolah Milan

Selanjutnya, Jay Haley mendirikan Sekolah Strategis dan diposisikan sebagai salah satu yang tertarik untuk membedakan prinsip-prinsip pendekatan sistemik dari aliran psikologi dan antropologi lainnya.

Haley bertemu Salvador Munich pada 1960-an, yang mengembangkan Sekolah Struktural di sisi lain Amerika Serikat. Hal ini memunculkan pendekatan struktural-strategis terapi kelompok, yang pada akhirnya menyatukan proposal Palo Alto dengan orientasi ekologi yang dilakukan di pantai timur Amerika Utara.

Sekolah Milan juga representatif di bidang ini, meskipun dengan dasar psikoanalitik yang sama. Itu didirikan oleh Mara Selvini Palazzoli, yang bersama dengan psikoanalis lain secara bertahap mengubah fokus studi individu ke arah bekerja dengan keluarga, model komunikasi dan teori sistem umum mereka.

Menyatukan pendekatan proyek

Setelah keberhasilan terapi keluarga, sekarang juga dikenal sebagai terapi sistemik (tidak hanya di Amerika Serikat tetapi juga di Eropa), proyek pemersatu pendekatan psikoanalitik, antropologis dan campuran didasarkan terutama pada analisis empat dimensi yang membentuk sistem apapun: genesis, fungsi, proses dan struktur.

Proyek pemersatu bergabung dengan pendekatan Sibernetika Kedua, yang mempermasalahkan peran mereka yang mengamati sistem dalam memodifikasinya; pertanyaan yang tetap tidak ada dalam pendahuluan terapi dan yang sangat dipengaruhi oleh teori fisika kuantum kontemporer.

Pada tahun 80-an, paradigma konstruktivisme bergabung, yang pengaruhnya ternyata lebih besar daripada yang lain. Mengambil kedua sibernetika kedua dan teori sistem umum, penggabungan konstruktivisme mengusulkan bahwa terapi keluarga sebenarnya merupakan konstruksi aktif terapi bersama-sama dengan keluarga, dan justru yang terakhir yang memungkinkan profesional untuk “campur tangan untuk memodifikasi”.

Dengan demikian, terapi keluarga dipahami sebagai sistem terapeutik itu sendiri, dan sistem inilah yang merupakan unit dasar perawatan. Dari sini, dan menuju tahun 90-an, pendekatan terapeutik baru seperti teknik naratif dan pendekatan psikoedukasi dimasukkan, pada saat yang sama disiplin ini menyebar ke seluruh dunia.

Referensi bibliografi:

  • Bertrando, P. (2009). Lihat keluarga: pandangan teoretis, kerja klinis. Psikoperspektif, VIII (1): 46-69.
  • Pereira Tercero, R. (1994). Tinjauan sejarah terapi keluarga. Jurnal Psikopatologi (Madrid), 14 (1): 5-17.