Perbedaan antara Psikologi dan Neuropsikologi

Psikologi adalah ilmu yang bertanggung jawab untuk mempelajari dan mengintervensi proses kognitif, afektif dan perilaku orang. Ini adalah disiplin ilmu yang mencakup berbagai bidang dan memiliki banyak cabang; salah satunya, neuropsikologi, adalah ilmu yang mengkhususkan diri dalam diagnosis, evaluasi dan pengobatan perubahan kognitif dan perilaku yang disebabkan oleh kerusakan otak.

Selanjutnya, kita akan melihat apa yang terdiri dari dua disiplin ilmu ini dan apa perbedaan utama antara yang satu dan yang lain.

Psikologi : definisi dan ciri- cirinya

Psikologi adalah disiplin ilmu yang memiliki banyak spesialisasi, di antaranya yang paling terkenal: psikologi klinis, yang berfokus pada masalah psikologis yang mempengaruhi kualitas hidup orang; psikologi pendidikan, berfokus pada pengobatan kesulitan belajar; dan psikologi organisasi dan pekerjaan, yang bertujuan untuk menerapkan teknik psikologis di tempat kerja. Selain memiliki banyak spesialisasi, psikologi, dalam spesialisasi klinisnya, juga memiliki berbagai sekolah atau orientasi, masing-masing dengan metodologi yang berbeda, meskipun semuanya memiliki kesamaan tujuan untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat yang dilayani.

Secara keseluruhan, orientasi kognitif-perilaku adalah yang saat ini memiliki bukti paling ilmiah tentang efektivitas dan kemanjurannya di sebagian besar gangguan psikologis.

Neuropsikologi : definisi dan karakteristik

Neuropsikologi merupakan disiplin khusus dalam bidang psikologi yang berfokus terutama pada proses kognitif ( memori, perhatian, fungsi eksekutif, dll) dan hubungannya dengan efek cedera otak dan penyakit. Fungsi utama seorang neuropsikolog klinis adalah untuk memahami bagaimana proses psikologis terkait dengan struktur otak tertentu.

Melalui evaluasi neuropsikologis ditentukan fungsi kognitif mana yang rusak dan mana yang dipertahankan agar dapat dilakukan intervensi neuropsikologis yang meliputi rehabilitasi fungsi-fungsi yang rusak tersebut, dengan tujuan mengembalikan orang tersebut ke keadaan semula. fungsi sosial yang normal.

Perbedaan antara psikologi dan neuropsikologi

Psikologi dan neuropsikologi memiliki tujuan yang sama yaitu untuk meningkatkan kualitas hidup klien atau pasien yang mereka tangani. Keduanya adalah dua disiplin ilmu yang bekerja dengan orang-orang yang perlu meningkatkan beberapa aspek kehidupan mereka, baik karena masalah psikologis (dalam kasus psikologi klinis ) atau karena kerusakan otak yang didapat (jika kita berbicara tentang neuropsikologi ).

Tetapi mereka juga berbeda dalam beberapa hal. Mari kita lihat yang mana.

1.

Perbedaan dalam pelatihan

Saat ini, untuk bekerja sebagai psikolog, Anda harus memiliki pendidikan universitas yang sesuai: gelar 4 tahun di bidang psikologi dan gelar master yang membuat Anda memenuhi syarat, jika Anda ingin bekerja di bidang kesehatan. Untuk bekerja di ruang publik, satu-satunya cara adalah mengakses melalui psikolog internal residen atau sistem PIR, periode 4 tahun residensi rumah sakit untuk area pelatihan yang berbeda.

Mengenai pekerjaan sebagai neuropsikolog, di Spanyol profesi ini tidak diakui; yaitu, untuk dapat bekerja di bidang neuropsikologi, yang biasanya diperlukan di bidang swasta adalah pelatihan pascasarjana yang menyatakan bahwa Anda memiliki pengetahuan yang diperlukan untuk bekerja di bidang tersebut. Di sisi lain, pelatihan neuropsikologi lebih berfokus pada proses kognitif yang lebih tinggi dan studi yang lebih rinci tentang otak dan neuroanatomi nya, tidak seperti apa yang terjadi dengan psikologi, yang memprioritaskan studi tentang proses psikologis yang lebih umum.

2.

Perbedaan dalam evaluasi

Perbedaan lain antara psikologi dan neuropsikologi terletak pada cara pasien dievaluasi. Seorang psikolog klinis mengevaluasi sejarah seseorang, kemampuan intelektual, akademisi, dan ciri-ciri kepribadian.

Namun, jenis evaluasi ini tidak termasuk tes untuk memperoleh data tentang kesulitan yang terkait dengan fungsi kognitif yang berbeda. Ahli neuropsikologi akan fokus pada fungsi kognitif yang dipertahankan dan diubah, dan untuk ini dia akan melakukan evaluasi menyeluruh terhadap memori, perhatian, bahasa, fungsi eksekutif, praksis dan gnosis, antara lain.

Jenis evaluasi ini difokuskan untuk kemudian mengembangkan program rehabilitasi komprehensif yang memperhitungkan semua defisit kognitif yang diamati. Meskipun neuropsikologi juga memperhitungkan faktor kontekstual ketika mengevaluasi seseorang, memang benar bahwa psikologi umum mencakup lebih banyak unsur jenis ini, seperti pengalaman pribadi sekarang dan masa lalu, peristiwa traumatis, tics, efek subjektif dari hubungan tertentu, dll.

3.

Perbedaan intervensi

Dalam hal intervensi, perbedaan antara psikologi dan neuropsikologi juga terlihat jelas. Dalam setting klinis, psikolog akan bekerja dengan alat-alat seperti psikoterapi, sebuah proses yang mencakup teknik verbal dan kognitif-perilaku yang membantu pasien untuk memahami dan memodifikasi cara berpikir mereka dan memahami kesulitan mereka sendiri.

Di bidang neuropsikologi, intervensi biasanya berfokus pada penggunaan teknik rehabilitasi kognitif yang melibatkan: pemulihan fungsi yang diubah dengan melatihnya; kompensasi atau pelatihan keterampilan alternatif; dan penggunaan alat bantu eksternal (misalnya buku harian dan alarm untuk orang dengan masalah ingatan). Di sisi lain, neuropsikolog biasanya mengkhususkan diri pada gangguan neurodegeneratif dan perubahan yang disebabkan oleh kerusakan otak (misalnya demensia, epilepsi, stroke, dll), tidak seperti yang terjadi dengan psikolog, yang lebih fokus pada masalah psikologis seperti kecemasan, depresi, fobia, masalah hubungan, kecanduan atau gangguan tidur, antara lain.

4.

Perbedaan penelitian

Dalam bidang penelitian juga terdapat perbedaan antara psikologi dan neuropsikologi. Yang kedua ini lebih berfokus pada penemuan informasi baru tentang fungsi otak dan berbagai patologi terkait, dengan perspektif interdisipliner yang mengacu pada disiplin ilmu saraf lainnya.

Penelitian dalam psikologi, pada bagiannya, membahas berbagai bidang yang mencakup studi tentang aspek-aspek seperti pembelajaran manusia, proses berpikir, emosi, perilaku atau bias kognitif, untuk menyebutkan beberapa contoh saja.