Pada bulan Juni ini, Hari Kebanggaan Gay dirayakan, di mana komunitas LGTBI mengingat demonstrasi publik pertama melawan homofobia, setelah peristiwa yang terjadi di bar StoneWall di New York. Protes terhadap pasukan polisi yang menyerbu lingkungan Greenwich Village terjadi pada tahun 1969.
21 tahun kemudian, pada 17 Mei 1990, Organisasi Kesehatan Dunia menghapus homoseksualitas dari daftar penyakit mentalnya. Sejak itu, tertarik pada orang dengan jenis kelamin yang sama dianggap sebagai orientasi seksual.
Pendidikan, dasar untuk mengekang diskriminasi
Namun, peristiwa sejarah tidak berdampak langsung pada semua lingkungan sosial atau pribadi, oleh karena itu masih dianggap penting untuk mendidik anak di bawah umur dalam toleransi seksual. Keluarga adalah titik awal pendidikan melawan homofobia ini, karena itu adalah inti pengaruh pertama seseorang.
Oleh karena itu, orang dewasa dalam kelompok ini bertugas mendidik dengan kata-kata dan sikap. Untuk mencapai hasil yang memuaskan, pertama-tama perlu dipahami alasan mengapa manusia cenderung menolak yang lain.
Identitas kelompok adalah salah satu fondasinya: orang-orang yang tidak memiliki identitas yang diperkuat secara kuat merasa lebih nyaman dalam kelompok; mereka mendefinisikan diri mereka sendiri dalam hubungannya dengan kelompok itu dan tidak fleksibel dengan mereka yang berbeda. Namun, seseorang dengan kepribadian individu yang kuat lebih mungkin untuk memahami bahwa setiap orang berbeda dan bahwa ada banyak keragaman dalam identitas orang.
Artinya, seseorang dengan individualitas yang menonjol dan yang memahami bahwa ada individualitas yang berbeda, pada prinsipnya cenderung tidak memiliki penolakan terhadap yang lain, yang berbeda.
Masa kecil, usia untuk membangun nilai
Di masa kanak-kanak, keluarga adalah kunci untuk menghindari penolakan terhadap mereka yang tidak termasuk dalam kelompok sebaya kita, sedangkan di masa remaja, teman menempati posisi pertama dalam hal pengaruh. Meskipun di lingkungan sekolah dan hiburan baru, muncul perilaku diskriminatif terhadap orang-orang dengan orientasi homoseksual, namun jika pada tahun-tahun pertama nilai-nilai toleransi dan rasa hormat telah ditanamkan secara kokoh, maka perilaku dan sikap homofobia akan semakin sulit berkembang nantinya, serta perilaku integrasi dan dukungan akan muncul, serta penolakan terhadap orang yang berterima kasih terhadap hak-hak tersebut.
Orang tua terutama harus berhati-hati dengan kata-katanya (kadang ungkapan hanya dipelajari tanpa maksud eksklusif) dan mengutuk keras perilaku terhadap komunitas LGTBI yang terjadi di lingkungan. Keyakinan yang salah dari banyak orang dewasa adalah bahwa memvalidasi kecenderungan seksual lainnya akan menumbuhkan lingkungan pesta pora atau mendorong mereka untuk memiliki orientasi intim lainnya.
Ini adalah sesuatu yang sangat salah karena jika mereka belajar dari usia muda bahwa ada pilihan yang berbeda, mereka akan belajar untuk menghormati semua jenis orientasi, dan juga, jika mereka bukan heteroseksual, itu akan memfasilitasi integrasi seksualitas mereka ke dalam identitas dan identitas mereka. menormalkannya di lingkungan mereka Sejak awal
Tips untuk
Tips sederhana ini dapat membantu mengatasi beberapa hambatan alami yang muncul antara orang tua dan anak dalam hal orientasi seksual. Dari Klinik Asal kami merekomendasikan:
- Dihadapkan dengan berita homofobia, ungkapkan penolakan dan ungkapkan pendapat Anda tentang hal itu.
- Ketika berbicara tentang pacar, ingatlah bahwa Anda dapat menyukai perempuan dan/atau laki-laki, bahwa Anda juga dapat memiliki pasangan dengan jenis kelamin yang sama.
- Mendidik dalam nilai-nilai seperti menghormati keragaman dalam hal ras, jenis kelamin dan orientasi seksual.
- Menaturalkan homoseksualitas, biseksualitas dan transeksualitas, pada tingkat yang sama dengan heteroseksualitas ketika mereka muncul dalam serial, buku dan film dan di area lingkungan sosial lainnya.
- Naturalisasi ketika orang tua dari pasangan saat ini memiliki pasangan sesama jenis.
Jelaskan keragaman keluarga yang ada saat ini.
- Terakhir, idealnya adalah orang tua dan pendidik, jika mungkin, menyepakati waktu dan pedoman mengenai pedoman seksualitas, sehingga anak di bawah umur merasakan konsistensi antara dua lingkungan terpenting di antara anak-anak yang bergerak.