Pengertian Fabel dan contohnya

Kami menjelaskan apa itu fabel, bagaimana asalnya, dan jenis-jenis yang ada. Juga, apa karakteristik umum, struktur, dan contohnya.

Pengertian

Fabel adalah sebagai narasi fiksi, jenis sastra, umumnya pendek, ditulis dalam prosa atau sajak. Karakter memiliki nilai pola dasar atau tradisional dan, selain manusia, dapat berupa objek atau hewan animasi. Di dalam fabel, benda, hewan, dan manusia dapat saling berkomunikasi.

Fabel adalah subgenre dari sastra naratif (cerita). Mereka adalah narasi pendidikan, teladan yang menyampaikan pesan etis, tradisional atau moral. Penerima fabel yang paling umum adalah anak-anak.

Karena alasan ini, tujuan fabel adalah pedagogis atau ilustratif: untuk mendidik pembaca melalui situasi fiksi atau fantastis tentang adat istiadat, sifat buruk atau kebajikan yang dianggap fundamental dalam komunitas manusia tertentu, atau mungkin di seluruh umat manusia.

Pengajaran fabel biasanya diringkas di akhir cerita, dan biasanya lebih atau kurang eksplisit. Genre ini tidak boleh disamakan dengan genre didaktik lainnya seperti perumpamaan, atau permintaan maaf.

Meskipun memiliki kesamaan karakter tradisional dengan legenda dan mitos, kisah-kisah fantastis lainnya yang menjelaskan asal mula sesuatu ini tidak selalu mengandung moral. Meskipun mirip dengan cerita, ini adalah bentuk naratifnya, tidak seperti ini, fabel secara eksplisit bersifat didaktik.

Asal usul Fabel

Fabel adalah sastra yang sangat tua.

Arkeolog telah menemukan contoh pada tablet tanah liat dari era Mesopotamia.

Mereka menceritakan kisah-kisah tentang hewan yang licik, tidak tahu berterima kasih atau sombong, yang menunjukkan bahwa mereka sudah terbiasa dengan pendidikan yang sama.

Selama dongeng klasik era Yunani-Romawi sangat umum, terutama dari Aesop Yunani, pengarangnya masih banyak yang kita baca.

Teladannya diikuti oleh Romans Horacio dan Flavio Alviano, yang menunjukkan bahwa itu adalah genre yang sangat sukses di Barat.

Pada Abad Pertengahan, fabel terus ditulis. Para penulis umumnya anonim (takut akan inkuisisi) atau mereka adalah kreasi kolektif. Terjemahan dari bahasa Arab atau bahasa lain juga berlimpah.

Di zaman Renaisans, fabel mencapai titik yang sangat tinggi, terutama oleh penulis seperti Jean de La Fontaine dari Prancis.

Struktur

Fabel tradisional terdiri dari tiga bagian:

  • Awal. Di mana karakter disajikan, ciri khasnya dan titik awal cerita: geografis, temporal, lokasi sosial, dll. Biasanya sangat pendek.
  • Komplikasi. Perkembangan plot di sini mengarah pada situasi problematis, baik moral maupun etis, yang bersumber dari ciri atau tindakan awal para tokoh. Biasanya tantangan, peluang atau dilema muncul di sini.
  • Hasil. Akhir dongeng, senang atau tidak senang, di mana konsekuensi dari pilihan yang dibuat dalam kerumitan terjadi dan, akhirnya, ajaran moral atau akhir dari cerita tersebut diucapkan.

Struktur fabel didasarkan pada oposisi, seperti pangeran dan orang miskin.

Fabel klasik menampilkan struktur ganda, yang terdiri dari oposisi utama yang fundamental antara dua karakter yang posisi subjektifnya biasanya berlawanan, paradoks, atau menantang. Misalnya, bisa jadi orang lapar dan kaya, rakus dan pengemis, dll.

Karena itu, ini tentang dua karakter yang selalu berada dalam ketimpangan sosial: yang satu tinggi dan yang lainnya rendah. Kemudian, berkat kejadian yang tidak terduga (survenant), posisi ini biasanya dibalik, sehingga masing-masing mendapat pelajaran dengan menempatkan diri pada posisi orang lain.

Struktur fabel ini disebut “penerusan ganda” oleh ahli semiologi Kanada Christian Vandendorpe dalam bukunya Learning to read fables (1989) dan sangat umum, terutama dalam fabel populer, di mana ajaran moral dapat dihargai sangat jelas.

Jenis Fabel

Bergantung pada sifatnya, fabel dapat diklasifikasikan menjadi:

  • Agonal. Mereka terdiri dari kisah konfrontasi perilaku atau pendapat antara protagonis, atau antara protagonis dan antagonis. Ketika mereka lulus, satu karakter akan diberi penghargaan dan yang lainnya akan dihukum, sehingga membentuk ajaran.
  • Mitologi. Mereka adalah dongeng yang mengumpulkan konten religius atau mistis dari budaya atau kelompok manusia tertentu, yaitu mitologi. Tapi tidak seperti dongeng epik, mereka fokus pada anekdot kecil yang menunjukkan nilai budaya mereka.
  • Hewan. Protagonis mereka adalah makhluk dari kerajaan hewan, yang dilengkapi dengan sifat manusia (ucapan atau kecerdasan) dan ditempatkan dalam situasi yang memungkinkan dalam kehidupan sehari-hari manusia.

Nilai

Moral atau pengajaran disebut pelajaran hidup yang diperoleh pembaca setelah pembacaan fabel (atau banyak cerita anak-anak) selesai. Ini adalah pelajaran moral atau etika secara umum.

Moral mengundang Anda untuk mengikuti perilaku dan alasan tertentu, tetapi menilai atau menasihati orang lain, dianggap negatif atau tercela. Ini biasanya dinyatakan oleh narator fabel dan umumnya dinyatakan secara eksplisit kepada pembaca.

Komponen

Fabel mengandung sangat sedikit elemen naratif, karena pada umumnya merupakan cerita yang sederhana dan langsung. Komponennya adalah:

  • Karakter. Mereka umumnya sedikit. Setidaknya ada dua, yang posisinya, seperti yang kami katakan sebelumnya, ditemukan.
  • Pengaturan. Sebuah tempat, umumnya digambarkan dengan sangat ringkas.
    Pendongeng. Dialah yang bercerita dan pada akhirnya merangkum moral.

Perbedaan antara fabel dan legenda

Legenda juga merupakan cerita yang sarat dengan peringatan, yang disembunyikan atau dikaitkan dengan elemen supernatural, magis, atau mistis. Dalam beberapa kasus, pembaca diilhami oleh ketakutan, rasa hormat, atau visi tertentu tentang perilaku atau elemen yang secara tradisional dianggap tidak pantas.

Hubungan ini, bagaimanapun, tidak selalu jelas, tidak seperti moral fabel, yang di bagian akhir dibuat eksplisit oleh narator.

Legenda tidak selalu menceritakan situasi imajiner dengan jelas, protagonisnya juga tidak selalu binatang. Ciri utamanya adalah mereka pergi ke waktu yang jauh atau ke zaman dulu. Fabel, di sisi lain, tidak pernah bercita-cita untuk dianggap nyata.

Pentingnya Fabel

Fabel adalah sastra yang sangat tradisional dalam sejarah membaca. Bersama dengan perumpamaan dan legenda, itu adalah salah satu bentuk narasi yang melestarikan semacam ajaran atau peringatan konkret bagi generasi baru.

Besar kemungkinan metode pengajaran yang paling awal (terutama sipil, moral atau agama) antara lain terdiri dari fabel dan cerita serupa. Dengan demikian, bayi dapat menghafal dan memahami konten pendidikan dengan cara yang sederhana dan menyenangkan, seringkali melibatkan hewan sehari-hari.

Contoh

Contoh fabel pendek berikut ini:

Keledai dan seruling

Terbaring di lapangan sudah lama menjadi seruling yang tidak dimainkan lagi, sampai suatu hari seekor keledai yang sedang berjalan meniupnya dengan keras, membuatnya menghasilkan suara termanis dalam hidupnya, yaitu, kehidupan keledai dan seruling.

Tidak dapat memahami apa yang telah terjadi, karena rasionalitas bukanlah kecocokan kuat mereka dan keduanya percaya pada rasionalitas, mereka buru-buru berpisah, malu dengan yang terbaik yang telah mereka lakukan selama keberadaan mereka yang menyedihkan.



Leave a Reply