Agen sosialisasi: pengertian, jenis, ciri-ciri, dan contoh

Orang-orang belajar untuk hidup dalam masyarakat berkat nilai, sistem kepercayaan, dan perilaku yang diajarkan berbagai unsur kepada kita sepanjang hidup kita. Orang-orang seperti kerabat kita, institusi seperti sekolah atau hanya sekelompok teman adalah agen sosialisasi yang kuat, unsur yang membentuk cara kita berperilaku dengan individu lain dan dengan masyarakat secara keseluruhan.

Selanjutnya kita akan melihat apa itu agen sosialisasi utama, apa pentingnya mereka dan bagaimana mereka disajikan dalam sosialisasi primer, sekunder dan tersier.

  • Artikel terkait: “Bagaimana cara bersosialisasi yang lebih baik? 7 tips bermanfaat”

Apa itu agen sosialisasi?

Agen sosialisasi adalah unsur yang sangat menentukan sosialisasi orang, yaitu menjadi bagian dari masyarakat. Agen ini dapat berupa individu, kelompok atau institusi yang mempengaruhi individu dan perilaku sosialnya.

Interaksi unsur-unsur seperti teman, keluarga, sekolah atau kelompok acuan menciptakan skema mental yang akan menentukan perilaku orang tersebut, selain membentuk nilai moral dan sistem kepercayaan mereka. Pentingnya agen ini bervariasi, dengan keluarga dan sekolah menjadi dua yang paling berpengaruh sepanjang hidup kita, membentuk kepribadian kita dan menentukan bagaimana kita beradaptasi dengan masyarakat.

Agen sosialisasi utama

Setiap orang atau institusi yang mempengaruhi kita dan mempengaruhi bagaimana kita beradaptasi dengan masyarakat dapat dianggap sebagai agen sosialisasi. Agen sosialisasi utama adalah yang akan kita lihat di bawah ini:

1.

Inti keluarga

Agen sosialisasi utama dari hampir semua orang di dunia adalah keluarga. Anak laki-laki dan perempuan memiliki hubungan pertama mereka dengan orang tua dan saudara mereka, orang-orang yang memiliki pengaruh langsung pada kepribadian mereka dan cara mereka memahami dunia di sekitar mereka.

Inti keluarga merupakan salah satu agen sosialisasi yang pengaruhnya berlangsung paling lama. Ini tidak hanya terlihat selama tahun-tahun awal masa kanak-kanak, tetapi juga pada masa remaja dan dewasa.

Interaksi dengan anggota keluarga lainnya dan kualitas hubungan yang dibangun dengan inti keluarga sangat menentukan perkembangan kognitif, sosial, dan emosional individu.

  • Mungkin Anda tertarik: “Apa itu keterikatan? Definisi dan jenis keterikatan”

2. Pendidikan formal

Anak laki-laki dan perempuan memulai pendidikan formal mereka ketika mereka masih sangat muda dan, oleh karena itu, sangat mudah dibentuk.

Itulah mengapa kita dapat mengatakan bahwa sekolah adalah salah satu agen sosialisasi terpenting dalam hidup kita. Di taman kanak-kanak, perguruan tinggi dan sekolah, bayi bertemu dengan anak-anak lain pada usia yang sama yang, seperti mereka, akan memperoleh pengetahuan dan norma-norma yang diharapkan masyarakat untuk mereka pelajari di tempat-tempat itu.

Tugas sekolah lebih dari sekedar pengajaran formal, karena sekolah juga bermaksud agar siswa dibentuk secara moral dan mengembangkan kapasitas intelektualnya secara maksimal. Pergi ke sekolah memberi kita kesempatan untuk berinteraksi dengan individu lain, memberi tahu kita bahwa ada orang lain di dunia yang dapat berperilaku, memiliki preferensi, atau berpikir secara berbeda.

Karena itulah sekolah adalah agen sosialisasi dimana kita diajarkan nilai-nilai seperti toleransi. Kita juga dapat menyoroti peran guru di sekolah, yang bertindak sebagai figur otoritas yang berbeda dari orang tua.

Akibatnya, anak-anak mulai memahami keberadaan hierarki institusional dan bagaimana mereka harus berperilaku.

  • Artikel terkait: “18 jenis pendidikan: klasifikasi dan karakteristiknya”

3. Agama

Meskipun bukan merupakan agen sosialisasi yang penting bagi semua orang, perlu disebutkan bahwa agama dapat menjadi unsur yang sangat berbobot untuk memperkenalkan seorang individu ke dalam lingkungan sosial budayanya, meskipun hal ini sangat bervariasi dari jenis keluarga dan masyarakat di mana ia berada.

mereka hidup, satu telah dibangkitkan. Komunitas agama yang terorganisir sebagai paroki, gerakan, asosiasi atau sekte sangat mempengaruhi pemikiran dan kepribadian pengikutnya.

Mereka yang menjadi bagian dari kelompok ini atau menghadiri kuil mereka menerima ajaran yang membentuk pandangan dunia mereka, sistem kepercayaan mereka, nilai-nilai moral dan perilaku mereka.

  • Mungkin Anda tertarik: “Agama non-teistik: apa jenis kepercayaan ini, dan contohnya”

4. Grup referensi

Setiap kelompok orang yang menjalin hubungan langgeng berdasarkan minat, kepercayaan, atau nilai bersama sangat memengaruhi psikologi anggotanya.

Kelompok referensi adalah agen sosialisasi yang penting pada usia berapa pun, tetapi terutama selama masa remaja. Dalam banyak kasus, kelompok-kelompok ini menjadi tempat perlindungan bagi kaum muda yang merasa tidak dipahami oleh keluarganya, menjadi kelompok acuan lingkungan yang ideal untuk mengekspresikan pemberontakan dan ketidaksetujuan mereka terhadap aturan yang diberlakukan oleh orang tua mereka.

Hampir semua kelompok orang dapat dianggap sebagai kelompok referensi, beberapa contohnya adalah klub olahraga, partai politik, komunitas agama, band musik atau geng jalanan. Harus dikatakan bahwa tidak perlu menjadi bagian dari salah satu kelompok ini untuk menerima pengaruh mereka.

Baik remaja maupun orang dewasa dapat mengadopsi beberapa nilai dari kelompok acuan mereka tanpa perlu menjadi milik mereka, hanya dengan mendokumentasikan aktivitas mereka, posisi politik atau menerima informasi dari mereka melalui media.

5. Persahabatan

Persahabatan adalah salah satu agen sosialisasi paling berpengaruh bagi hampir semua orang, terutama selama masa remaja dan dewasa awal.

Selama masa remaja ada saatnya ketika kita mulai menjadi mandiri secara emosional dari orang tua kita, lebih mementingkan kelompok teman-teman kita, orang-orang seusia kita dan dengan minat yang sama. Persahabatan memainkan peran penting dalam perkembangan psikologi kita, sesuatu yang bisa menjadi pedang bermata dua.

Di satu sisi, kelompok teman memiliki aspek positif seperti memberi kami dukungan, menyukai kesetiaan anggotanya dan menunjukkan kasih sayang dan pengertian dalam lingkungan di mana tidak ada hierarki yang ditentukan sebelumnya. Tapi di sisi lain, bisa ada fenomena negatif seperti tekanan kelompok untuk menggunakan narkoba, mengambil berbagai risiko atau menghancurkan furnitur perkotaan, di samping fakta bahwa kelompok teman dapat berkembang secara beracun di mana hierarki terbentuk di dalamnya.

yang anggotanya tidak Mereka sama.

  • Artikel terkait: “7 penyebab utama hubungan beracun”

6. Media dan teknologi baru

Media selalu menjadi agen sosialisasi yang penting.

Yang pertama adalah surat kabar, kemudian muncul radio dan televisi, yang hingga saat ini masih menjadi alat komunikasi utama yang mempengaruhi pemikiran kolektif. TV telah menjadi media yang selalu sangat kuat dalam hal menciptakan kebiasaan dan mengubah perilaku, oleh karena itu TV telah tunduk pada peraturan untuk menghindari menampilkan konten yang tidak pantas, selalu merekomendasikan agar anak di bawah umur menonton televisi ditemani oleh orang dewasa.

Namun kemajuan teknologi telah membuat media menjadi lebih canggih, sekaligus demokratis, memungkinkan setiap orang memiliki akses informasi tanpa akhir dengan cepat dan nyaman. Saat ini, sarana komunikasi utama yang mempengaruhi pemikiran masyarakat, tanpa diragukan lagi, adalah siapa saja yang menggunakan Internet untuk mengirimkan informasi mereka.

Jejaring sosial, platform penayangan video dan podcast, serta media Internet lainnya membentuk psikologi kaum muda secara real time, dengan kecepatan yang memusingkan. Teknologi baru telah membawa perubahan besar dalam cara bersosialisasi, membuat perbedaan besar antara cara anak muda berkomunikasi dan cara orang yang bukan digital native melakukannya.

Jaringan memungkinkan interaksi yang lebih besar, tetapi dengan biaya tidak secara langsung, yang berarti bahwa kualitas hubungan dapat terpengaruh. Ada yang menganggap bahwa pengaruh teknologi baru dan media terkait begitu besar saat ini sehingga menyebabkan keluarga dan sekolah kehilangan kekuatan bersosialisasi.

Bisa diperdebatkan apakah ketakutan ini tidak berdasar, karena masih belum ada informasi akurat untuk mengkonfirmasi hal ini karena ini adalah fenomena yang relatif baru.  

  • Mungkin Anda tertarik: “Psikologi di balik jejaring sosial: kode perilaku tidak tertulis”

jenis sosialisasi

Sekarang kita telah melihat apa agen sosialisasi utama, kita dapat memahami bagaimana sosialisasi terjadi. Kita dapat mendefinisikan sosialisasi sebagai proses di mana orang memperoleh unsur-unsur sosiokultural dari tempat mereka tinggal, dan dalam banyak kasus merupakan proses yang tidak disadari.

Proses ini terjadi melalui interaksi dengan orang lain dalam suatu masyarakat, yang mempengaruhi kita dan membentuk kepribadian kita, budaya umum dan cara berhubungan dengan orang lain. Dengan sosialisasi, setiap individu memperoleh nilai, norma, pedoman dan cara pandang terhadap budaya dimana mereka berada.

Orang menerima pengaruh yang berbeda sepanjang hidup kita, karena tergantung pada usia dan tingkat kemandirian kita, beberapa agen sosialisasi mengerahkan bobot yang lebih besar daripada yang lain. Dengan mempertimbangkan hal ini, kita dapat berbicara tentang sosialisasi primer, sekunder dan tersier.

1.

Sosialisasi primer

Sosialisasi primer adalah salah satu yang terjadi selama tahun-tahun pertama kehidupan individu, terutama selama masa kanak-kanaknya, karena ia berhubungan hampir secara eksklusif dengan keluarganya. Proses ini penting untuk perkembangan pribadi, emosional, psikologis dan sosial mereka berkat fakta bahwa inti keluarga membantu mereka untuk memasukkan pedoman sosial yang akan menentukan identitas mereka.

Setelah tahap ini selesai, sosialisasi sekunder dimulai.

2. Sosialisasi sekunder

Dalam sosialisasi sekunder, individu menerima visi realitas yang berbeda, yang tidak lagi dimonopoli oleh apa yang diajarkan orang tuanya, tetapi juga menerima pengaruh agen sosialisasi lain di luar ikatan keluarga.

Sosialisasi sekunder ini dianggap dimulai selama tahun-tahun pertama sekolah, di mana bayi dipengaruhi oleh gurunya dan juga membentuk persahabatan pertamanya. Ketika orang tersebut memperoleh lebih banyak kemandirian dari orang tua mereka, mereka dapat menjalin kontak dengan kelompok referensi lain yang dengannya mereka dapat berbagi visi masyarakat yang lebih luas.

3.

Sosialisasi tersier

Ada diskusi tentang apakah ada sosialisasi tersier, yang akan berlaku untuk orang-orang yang dianggap berbahaya atau yang telah terlibat dalam perilaku antisosial dan yang harus belajar lagi bagaimana berperilaku di masyarakat, itulah sebabnya kami juga dapat menerapkan proses ini. resosialisasi” atau reintegrasi sosial.

Tujuan dari proses ini adalah untuk mengarahkan kembali perilaku mereka yang melanggar aturan, dengan bantuan para profesional yang akan bertindak sebagai agen sosialisasi. Para profesional ini akan menjadi seluruh tubuh spesialis yang terlibat dalam reintegrasi sosial seperti pendidik sosial, psikolog, dokter dan psikiater, sosialisasi tersier biasa terjadi di lembaga-lembaga seperti sekolah reformasi dan penjara.